教学畅谈 | 艺术学院院长龙泽巨：高校艺术理论课程也可上得生动活泼——从我在高校讲授《艺术学概论》课说起

近年我进入本科高校工作，发现部分本科高校艺术专业不太重视基础理论课——艺术学概论的教学，只作选修课开设，选修学生也比较少，初步了解原因，方知是该课作为纯理论课，抽象枯燥，绝大多数学生不感兴趣；艺术专业学生在高中时期利用了大量时间参加艺考培训，中学语文、历史、思政等基础课程缺修较多，基础薄弱，导致对理论课不太热爱，只对应用性、实践性课程热情洋溢；授课老师着重对抽象的理论知识满堂灌，学生有的听不懂，也导致兴趣不浓。另外，我从百度网站上搜读了数十篇高校艺术专业教师发表的文章，于是我在自己工作的高校迎接

教学畅谈 | 计科院齐锋华：浅析任务驱动模式下的实践教学——以《计算机应用基础》为例

《计算机应用基础》作为非计算机专科专业的公共基础课，是同学们学习计算机相关知识的入门课程，其基础性、实用性、操作性很强，用任务驱动模式来教学很适合于其实践教学。教师在整个实践教学过程中，应尽量少讲具体的实践教学内容，多讲自己精心设计或准备的与实践指导书和教学进度相关的实践任务；要把理论课上所讲的知识点融入进来，并通过让学生自己完成任务来学习知识、掌握技能；从而引导学生自主学习、发现问题、思考问题和解决问题。

教学督导委员会召开期末工作部署会

为圆满完成本学期的各项督导工作，6月15日下午，教学督导委员会在求实楼1312办公室召开本学期期末教学督导工作部署会议。会议由杨虹校长主持，教学督导委员会全体人员和教学质量监测评估中心副主任姚素华参会。

评估中心等部门组织开展消防安全知识培训

我校三个本科专业顺利通过省教育厅新设本科专业办学合格评估

近日，湖南省教育厅公布了《关于公布2022年普通高校新设本科专业办学合格评估和新增学士学位授权学科专业评估结果的通知》（湘教通[2022]144号），我校会计学、互联网金融、视觉传达设计三个本科专业顺利通过本次评估。到目前为止，我校已有20个专业通过了省教育厅新设本科专业评估。

教学畅谈 | 马克思主义学院姚慧：青年教师如何提升课堂教学水平——以《中国近现代史纲要》为例

作为初出校园、刚走上三尺讲台的青年教师来说，教学初期的成长尤为关键，如何打好根基，快速提升自己的教学水平，从而实现站上讲台、站稳讲台、站好讲台最终超越讲台的飞跃，是摆在我们青年教师面前不可回避的问题。下面我主要就所授课程——《中国近现代史纲要》（以下简称《纲要》），分享几点教学体会。

教学畅谈 | 管理学院易佳：打造第二课堂，实现巧学、趣学、乐学——以税法课程为例

随着金税四期的全面铺开，税法知识日益受到社会各界人士的重视，中办、国办《关于进一步深化税收征管改革的意见》和《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》更是对高校税法教学提出了更高的要求。而税法课程理论枯燥，计算量大成为众多学生的痛点。如何解决这些痛点，同时融入思政元素成为亟待解决的问题。

寻经问道话一流——国际商学院电子商务系赴湖南农业大学调研

为更好地制定2022版电子商务专业人才培养方案，夯实省一流专业建设基础，5月24日下午，在副院长朱海玲的带领下，电子商务系主任张晓娜等一行前往湖南农业大学商学院进行现场调研。由于两院长期保持友好合作关系，本次调研受到了湖南农业大学商学院的热情接待，商学院院长杨亦民亲自到会致辞、副院长莫鸣、电子商务系主任盛晏和教师李锦卫、赵洧平、赵素波到会参加。

对点抓落实 对标抓提升，促进学院评建工作再上台阶

围绕“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的评估二十字方针，马克思主义学院对照评估指标，结合实际，对标对点，找问题，找差距，积极创造条件，改进工作，提高评建工作效率和水平。

以评促建，提升工科人才培养质量——计算机科学与工程学院召开人才培养方案校企研讨会

为提高工科人才培养质量，结合工程教育专业认证和新工科建设要求，5月19日下午，计算机科学与工程学院在求实楼二楼会议室召开2022版人才培养方案校企研讨会。计算机科学与工程学院院长胡继荣、湖南强智科技发展有限公司总经理万见高、中大检测（湖南）有限公司技术总监卞海波、湖南网安基地有限公司总经理熊勇等18位专家代表共同出席本次会议。

黎大志校长带队赴企业访企拓岗促就业

为认真贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署，积极响应教育部、省教育厅“高校书记校长访企拓岗促就业”专项行动要求，持续推进书记校长访企拓岗专项行动，5月18日，校长黎大志带领招生就业处、电子科学与工程学院相关负责人一行先后赴长沙北斗产业安全技术研究院、湖南三安半导体有限责任公司、湖南宏丰益电子科技有限公司开展走访调研，为学生实习、就业进行实地考察。

通识教育学院召开教学督导工作会议

5月17日下午2:30，通识教育学院在励智楼咸集坊召开教学督导工作会议，院督导组组长刘进波教授主持会议，院长况守忠、副院长常安成、四位院级督导及教学部副主任参加会议。

聚焦课程建设 提升教学质量——国际经济与贸易系开展“一流课程”建设与研讨活动

课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量。一流本科课程建设是坚持立德树人根本任务，深化高等教育教学改革，提高教学质量的重要行动。国际经济与贸易系在信息中心楼602教室举办“一流课程建设经验交流分享会”，系部全体教师参与此次交流活动。

教学畅谈 | 电科院易晨晖：课堂教学中信息化教学手段的应用和探讨

信息技术已深刻地影响和改变着人们的生活和学习，因此信息化教学手段的应用是当前提高课堂教学质量的重要措施。在本人承担的课程教学中，本人结合实际积极地进行了一些探索，这里进行适当的归纳与同行们共同探讨。

教学畅谈 | 艺术学院刘昱：怎样上好一堂理论课——以音乐史课为例

音乐史是音乐表演专业的学科基础课，课程具有学科交叉的特性，横向上通过中西方音乐“史”的模块化学习，实现文史知识与姊妹艺术的互通迁移；纵向上借助“乐”的欣赏、分析、实践与创作贯通专业主干课程与相关理论课程，有助于构建学生的知识体系与整体思维。但要真正实现“乐”与“史”的有机融合，结合学生相对薄弱的文化素养与表演目标，使理论课变得生动有趣，却并非易事。